Terminados el repaso y la evaluación cara a cara continuamos descubriendo aprendizajes nuevos.
Cada unidad tiene 2 canciones, podéis escucharlas directamente en la web http://www.ollie.richmonddigital.net/ o en vuestro CD de Ollie.
LOOK AT THE PICTURE. SING AND POINT: Touch your body. Now point to Mary’s body.
LOOK AT MARY’S PICTURE AND POINT TO THE COLOURS…
MOVE YOUR BODY:
SING THE SONG AND DO THE ACTIONS:
DANCE!:
WATCH THE VIDEO. Después de verlo podéis hacer patterns con movimientos del cuerpo:
También podéis hacerlo alternando acciones como:
STORY: I had a little turtle. Visualiza el cuento de la unidad 3, para ello necesitáis estar registrados en la web http://www.ollie.richmonddigital.net/.
MIME THE ANIMALS. Imita las acciones de los animales del cuento:
WATCH THE VIDEO and put your thumbs up / down if you can / can’t do the actions:
EXPRESA. Say what you can or can’t do:
DIBUJA. Draw a turtle:
COUNT TO 10!:
Podemos empezar las fichas de la unidad 3 que tenéis en otra entrada de este Contenido privado o pinchando el enlace: https://colegiopuertosol.net/aulaonline/?p=26251
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