Unit 4: Jobs – 2ª parte

24/01/2022 | Por NATALIA DURÁN LINARES | Archivado en:005A-INGLÉS, 005B-INGLÉS.

Esta semana llevarán el POP OUT de la unidad 4 a casa. A continuación tenéis una idea de cómo usarlos para jugar en casa:

PHONICS D: Listen to the audio and point to the correct picture. Then trace the letter «d» in the air, on a table, on the wall, on your hand.

Point to the letter d

ACTION FRIEZE: Cada vez que hagáis el Phonic D acompañad el sonido con la acción que se muestra a continuación, lo hará divertido y al mismo tiempo es una regla mnemotécnica que les ayudará a recordarlo.

MOVE YOUR BODY:

READ:

ONLINE GAMEMonster Mansion Number Match: https://www.abcya.com/games/number_match

Online game – Numbers 1 to 10: Match the word with the picture.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-1-10

VALUES: I can help at school – Listen to the audio and point to the correct picture below.

Values: Poster 4

SPEAKING – Piensa qué cosas haces en casa para ayudar:

PHONICS D:

https://youtu.be/X4gVZr7H-Uc

READ and match the pictures with the words:

DIBUJA: Draw something beginning D

Online game: Colours – Match the word to the picture.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/colours

Online game – Read below and colour:

https://coloritbynumbers.com/online/vehicles

PIENSA – THINK OF ANOTHER JOB YOU WOULD LIKE TO BE and draw it! It’s good to have more than one option.

Point to your favourite jobs.

Hand clap:

What do you want to be when you grow up – Alphabet Occupations:


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